In un contesto nel quale la Procedura penale risente delle spinte di rinnovamento dovute, evidentemente, alla acquisita consapevolezza che il Codice del 1989 non abbia invertito il trend della crisi della Giustizia e nella consapevolezza che le continue manipolazioni della Corte costituzionale e del legislatore, dal ‘90 ad oggi, hanno ridotto, se non annientato, l’armonia di quel sistema, si è avvertita la necessità di approfondire le categorie fondamentali della materia. E lo si è fatto attraverso la messa a punto di una raccolta di lezioni dal taglio evidentemente “manualistico”In origine, voleva essere una raccolta di “appunti sparsi” dalla lezioni; poi si è trasformato in un supporto didattico funzionale ad assecondare le esigenze della “utenza”; infine, è diventato un elaborato ragionato e problematicamente articolato.Rispetto alla sistematica del codice, tuttavia, si è optato per una articolazione “progressiva” per macro aree, il più possibile fedele alla distinzione “procedimento per l’azione”-“processo per il giudizio”.In questa prospettiva, il lavoro si compone di due volumi che rispecchiano la “ideologia” sottesa al codice di rito del 1988.

Raccolta di lezioni di Procedura penale. Parte prima

Griffo M.
2012-01-01

Abstract

In un contesto nel quale la Procedura penale risente delle spinte di rinnovamento dovute, evidentemente, alla acquisita consapevolezza che il Codice del 1989 non abbia invertito il trend della crisi della Giustizia e nella consapevolezza che le continue manipolazioni della Corte costituzionale e del legislatore, dal ‘90 ad oggi, hanno ridotto, se non annientato, l’armonia di quel sistema, si è avvertita la necessità di approfondire le categorie fondamentali della materia. E lo si è fatto attraverso la messa a punto di una raccolta di lezioni dal taglio evidentemente “manualistico”In origine, voleva essere una raccolta di “appunti sparsi” dalla lezioni; poi si è trasformato in un supporto didattico funzionale ad assecondare le esigenze della “utenza”; infine, è diventato un elaborato ragionato e problematicamente articolato.Rispetto alla sistematica del codice, tuttavia, si è optato per una articolazione “progressiva” per macro aree, il più possibile fedele alla distinzione “procedimento per l’azione”-“processo per il giudizio”.In questa prospettiva, il lavoro si compone di due volumi che rispecchiano la “ideologia” sottesa al codice di rito del 1988.
2012
978-88-495-2536-6
manuale di procedura penale; lezioni di procedura penale; istituti di procedura penale
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12070/14073
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